Čj - uč. str. 92/ shoda podmětu s přísudkem - rod ženský
92/ 1 ústně
93/2 ústně
M - uč. str. 91/ 1, 3, 4 ústně
91/ 2, 5 do M-š (ofotit a poslat přes W-A nebo M)
PŘ - zadání je na celý týden
- uč. str. 71/ Byliny - stručný zápis do sešitu
VL - zadání je na celý týden
- uč. str. 26 a 27/ Rozkvět země za vlády Karla IV.
- prostudovat učivo
- zápis posílám mailem (vytisknout a nalepit do sešitu)
27/ 1. - 5. otázky vypracovat písemně do sešitu
Dobrý den,
digitální čas už jste zvládli moc pěkně. Akorát spusta z vás zapomněla na předlořku at.
Např. I get up at seven o´clock.
Tento týden bychom si na čas dali ještě poslední úkol.
Zkusíte napsat alespoň 6 vět o svém dni. Od rána do večera, kdy co děláte.
Inspirujte se v učebnici na straně 48/1.
Napište do sešitu (na papír, email) a opět mi pošlete
Mějte se moc hezky
Mužátková
Čj - uč. str. 92/ 3 do Čj-š (ofotit a poslat přes W-A nebo M)
M - sr. 90/ prostudovat nové učivo zlomky
90/ 1, 2, 3 ústně
Čj - uč. str. 91/ nové učivo - shoda podmětu s přísudkem, rod střední (celou stránku prostudovat!)
92/ 2 ústně
M - PS str. 37/ celá (ofotit a poslat přes W-A nebo M)
Čj - uč. str. 90/ 8 do Čj-š (opět podtrhnout podmět a přísudek, pokud je podmět nevyjádřený, tak ho tužkou nadepsat, vyznačit svorkou základní skladebné dvojice - ofotit a poslat přes W-A nebo M)
M - uč. str. 89/ 5 do M-š
