Pondělí 3.2.

DÚ: Slabikář str. 50/cv. 2,3

Písanka str. 48/3 řádky

Začínají se objevovat veliké rozdíly ve zvládání čtení, některé děti čtou již krásně, slabiky plynule navazují k sobě a mají i dobré čtenářské tempo. A naopak jsou děti, které si stále  pletou písmenka, jsou si hodně nejistí, předříkávají si písmenka potichu, chybují, čtenářská rychlost je snížena.  Zde je třeba zvýšit úsilí a číst víckrát než třikrát. Dobře zvládnuté čtení usnadní dětem práci i ve vyšších ročnících a čas, který tomu věnujete v první třídě, se vám i dětem  určitě vyplatí. Děkuji za spolupráci.